Искусственный интеллект: новые возможности для образовани
12 декабря 2024 года в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» в ГАУ ДПО РО ИРО состоялась научно-практическая конференция по итогам обучения школьных педагогов Ростовской области, использующих искусственный интеллект в образовательном процессе, участвующих в проекте «Искусственный интеллект: старт в будущее». В конференции приняли участие специалисты и методисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководители и педагоги образовательных организаций.
Целью конференции стал обмен опытом и идеями в области создания высокотехнологичных продуктов и сервисов с применением технологий искусственного интеллекта.
Научно-методическое сопровождение конференции осуществляли кафедры естественнонаучного и географического образования, дошкольного и начального образования.
Спикер конференции: заведующий кафедрой дошкольного и начального образования Т.Ф. Пожидаева.
С приветственным словом к участникам конференции обратились проректор по учебной работе ГАУ ДПО РО ИРО Е.Е. Алимова и директор Центра развития ИТ-образования МФТИ А.В. Малеев.
Л.В. Кофанова, доцент кафедры естественнонаучного и географического образования, подвела итоги участия школьных педагогов Ростовской области в проекте «Искусственный интеллект: старт в будущее».
Е.А. Болотова, учитель начальных классов МБОУ «Школа № 23» (г. Ростов-на-Дону), рассказала о возможностях применения искусственного интеллекта для планирования и проведения уроков в начальной школе.
Учитель физики МАОУ «Классический лицей № 1» г. Ростова-на-Дону О.А. Соколова раскрыла возможности использования технологий искусственного интеллекта для качественного решения проблемы персонализации и адаптации обучения.
Т.В. Дзюба, учитель физики МАОУ лицей № 28 г. Таганрога, представила новые возможности искусственного интеллекта для образования.
Методист ГКОУ РО «Ростовская санаторная школа-интернат № 28» г. Ростова-на-Дону И.А. Попова поделилась опытом работы по использованию искусственного интеллекта при обучении детей с особыми образовательными потребностями.
Резолюцией конференции определены перспективные направления по вопросу использования искусственного интеллекта в образовании.