Векторы профессионального развития учителя средствами Яндекс Образования (опыт Ростовской области)

06 декабря 2024 года на базе ГБУ ДО РО  «Ступени успеха» состоялась конференция «Образовательные проекты «Яндекса» для современной школы».

Цель мероприятия – определение стратегических векторов и задач построения единой системы методического сопровождения профессионального развития педагогов на основе комплексного взаимодействия, обеспечение возможности использования проектов «Яндекса» на постоянной основе в процессе профессионального развития учителей информатики.

В работе конференции приняли участие С.А. Россинская, заведующий кафедрой естественнонаучного и географического образования ГАУ ДПО РО ИРО, кандидат педагогических наук, и Е.П. Марченко, и. о. заведующего кафедрой математики и информатики ГАУ ДПО РО ИРО, кандидат социологических наук. В своем докладе «Векторы профессионального развития учителя средствами “Яндекс Образования” (опыт Ростовской области)» они отметили, что в Ростовской области разработана региональная система развития естественно-математического образования с использованием цифровых инструментов портала «Яндекс Образование». 2 000 донских старшеклассников углубленно изучают естественнонаучные предметы, а предметы технологической направленности – более 3 000 ребят. Созданы классы инженерного, космического, аграрного, медицинского и психолого-педагогического профилей. В области работают 30 инновационных площадок, реализующих программы с использованием цифровых инструментов по направлениям, в основу которых положены основные стратегические линии концепции развития естественно-математического образования.

Особое внимание в докладе было уделено сетевым инновационным проектам, разработанным на кафедре естественнонаучного и географического образования ГАУ ДПО РО ИРО: «Конвергентный подход в обучении естественным наукам как синтез научных знаний и технологий», «Развитие системы инженерных компетенций обучающихся в классах технологического профиля в условиях конвергентного обучения». Данные проекты объединяет общая цель – создание модели ранней профориентации школьников в области естественнонаучного образования на основе конвергентного подхода; создание единого конвергентного образовательного пространства предпрофессиональной подготовки на основе непрерывной образовательной траектории в рамках сетевого взаимодействия «Лицей – вуз – производство».

В докладе был представлен опыт Ростовской области по диагностике профессиональной компетентности учителей физики и химии с использованием ресурсов портала «Яндекс Образование».

По результатам диагностической работы были выявлены проблемные зоны в профессиональной подготовке, которые  являются точками профессионального и личностного роста учителей.  Данные дефициты необходимо восполнять не только за счет самообразования, но и на курсах повышения квалификации по дополнительным профессиональным программам, разработанным высококвалифицированными специалистами ГАУ ДПО РО ИРО.

В условиях стремительного развития информационного общества вектором совершенствования профессионального развития учителей естественно-математических дисциплин является целенаправленное освоение технологий «Яндекс Образования» как инновационного инструмента модернизации образовательного процесса повышения квалификации по актуальным направлениям:

• «Современный урок с применением онлайн-инструментов и дистанционных образовательных технологий»;
• ·Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности»;
• «Проектирование среды развития обучающихся с использованием оборудования центра “Точка роста”».
• «Совершенствование  предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9»;
• «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ЕГЭ экспертами предметных комиссий Ростовской области»;
• «Обновленный ФГОС ООО, ФГОС СОО: обеспечение качества освоения содержания предметов естественно-математического цикла»;
• «Эвристические методы решения задач на углубленном уровне».

Отдельно (в качестве примера) была представлена дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование цифровых инструментов в образовательном процессе», реализуемая в ГАУ ДПО РО ИРО, которая вызвала большой интерес у педагогов и представителей портала «Яндекс Образование».

В результате были намечены перспективы сотрудничества через реализацию программ, направленных на сетевое взаимодействие с компанией «Яндекс» по реализации ДПП ПК в области цифровизации образовательной среды на базе стажировочных площадок, и через вовлечение целевой аудитории в открытую форму презентации опыта применения  цифровых инструментов в образовании.