Подготовка педагогов – организаторов летнего отдыха детей и их оздоровления

В апреле – мае 2026 года на кафедре социальных коммуникаций и технологий ГАУ ДПО РО ИРО по ДПП ПК «Методики и практики организации и развития детских коллективов и детско-взрослых сообществ» были подготовлены около 100 педагогов, организаторов летнего отдыха детей и их оздоровления, из 20 муниципальных образований Ростовской области.

Летнее время – это продолжение реализации идей, заложенных в федеральных образовательных программах общего образования и федеральной программе воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: поддержка уникальности и самобытности каждого ребенка; обеспечение успешной социализации детей и подростков, их ценностно-смыслового развития и саморазвития; организация коллективного творчества и совместной деятельности детей.

В ходе курсовой подготовки осваивались технологии развитии личности, конструируемые на идеях горизонтальной коммуникации, обратной связи, организации совместно распределенной и совместно сопряженной деятельности детей и взрослых. Вожатый выступает в них в роли драйвера развития личности – вера в то, что школьники обладают способностью и желанием позитивно влиять на свою собственную жизнь и окружающий мир, ставить цели, размышлять и действовать свободно и ответственно, чтобы добиться изменений. Предоставление возможности пробы и поддержка этой пробы – условия для развития способности действовать самостоятельно.

Слушатели делились своим профессиональным опытом в сфере организации летнего отдыха детей. Произошло переосмысление роли современного вожатого как модератора, тьютора, равноправного партнера детей поколения «альфа». Значительно расширился объем знаний в сфере организации летнего отдыха в контексте современных тенденций и трендов развития образования, повысилось качество профессиональной деятельности вожатого в поддержании целостности личности, технологии организации совместной деятельности детей, понимании сути результатов развития личности.