Семинар: «Стартовая диагностика в 1-м классе: критерии, инструменты, использование результатов для индивидуализации обучения»

24 сентября 2026 года кафедрой дошкольного и начального образования  ГАУ ДПО РО ИРО проведен семинар «Стартовая диагностика в 1-м классе: критерии, инструменты, использование результатов для индивидуализации обучения».

Под руководством Сташковой Т.В., доцента кафедры дошкольного и начального образования ГАУ ДПО РО ИРО, участники семинара углубленно разобрали тему – от теории до практического применения методик.

На семинаре были освещены следующие вопросы:

• цели, сроки проведения и организация процесса диагностики в 1-м классе;

• критерии для оценки готовности к школе;

• анализ результатов с последующим построением образовательного маршрута, включающим коррекционно-развивающую работу, а также работу с одаренными детьми;

• разбор специализированных методик М.И. Кузнецовой, Е.Э. Кочуровой (под редакцией Л.Е. Журовой), Н.И. Гуткиной («Домик»), Л.А. Венгера («Дорожки»), А.Н. Бернштейна («Последовательность событий»), в том числе теста Керна – Иерасека.

В мероприятии приняли участие 45 учителей начальных классов Ростовской области.