Барсукова Татьяна Владимировна

Кафедра естественнонаучного образования

• Должность: доцент
• Уровень образования:

  Высшее образование - специалитет, учитель биологии и химии средней школы по специальности биология и химия, РГПИ, г. Ростов-на-Дону, 1974

• Ученая степень: кандидат педагогических наук
• Ученое звание : доцент
• Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
  • Реализация обновленных ФГОС и предметное содержание образовательного процесса на уроках биологии, АНО ЦНОКО и ОА "Легион", 72 часа, 2022
  • Школа современного учителя биологии: достижения российской науки, федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации", г. Москва, 60 часов, 2023
  • Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" по предмету "Биология", ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений", г. Москва, 36 часов, 2024
• Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 46 лет
• Адрес электронной почты: tatiana.barsukowa@yandex.ru
• Образовательные программы: 44.00.00 Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках биологии и во внеурочной деятельности
  
  44.00.00 Проектирование среды развития обучающихся биологии с использованием оборудования центра «Точка роста»
  
  44.00.00 Формирование функциональной грамотности обучающихся на занятиях по химии и биологии в контексте актуализированных ФГОС СПО
  
  44.00.00 Современный урок биологии с применением онлайн-инструментов и дистанционных образовательных технологий (базовый и углубленный уровни)
  
  44.00.00 Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9 (биология)
  
  44.00.00 Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ЕГЭ экспертами предметных комиссий Ростовской области (биология)
  
  44.00.00 Методика преподавания биологии в профильных классах
  
  44.00.00 ФГОС ООО, ФГОС СОО: обеспечение качества освоения содержания биологии (базовый и углубленный уровни)
• Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): • Механизмы формирования функциональной грамотности обучающихся средствами предметного содержания биологии
  • Особенности формирования глобальных компетенций и креативного мышления обучающихся на уроках биологии
  • Обновление содержания рабочей программы по биологии в условиях обогащенной лабораторной среды современной школы
  • Проектирование и организация учебного процесса по биологии с использованием лабораторного оборудования "Точка роста"
  • Предметно-методическое обеспечение введения обновленного ФГОС ООО, ФГОС СОО (биология)
  • Цифровая трансформация образовательного процесса в условиях введения обновленного ФГОС ООО, ФГОС СОО (биология)
  • Механизмы формирования функциональной грамотности обучающихся через практико-ориентированное содержание общеобразовательной дисциплины "Биология" с учетом профессиональной направленности программ СПО
  • Программно-методическое обеспечение проектирования и проведения урока биологии с применением онлайн-инструментов и дистанционных образовательных технологий
  • Составление сценария учебно-познавательной деятельности по биологии на платформе Moodle
  • Разработка заданий по функциональной грамотности на основе интерактивных средств обучения
  • Нормативно-правовые основы эвристического обучения биологии
  • Эвристические методы решения задач по биологии на углубленном уровне
  • Нормативно-правовые основы проведения ГИА-9 по биологии
  • Методика проверки и оценки заданий с развернутым ответом ГИА-9 по биологии
  • Выработка единых подходов к проверке заданий с развернутым ответом ГИА-9 по биологии
  • Нормативно-правовые основы проведения ЕГЭ по биологии
  • Методика оценки заданий с развернутым ответом ЕГЭ по биологии
  • Применение оборудования технопарков "Кванториум" при обучении предметам естественнонаучного цикла
  • Практикум по моделированию и анализу современного урока биологии с применением онлайн-инструментов и дистанционных образовательных технологий
  • Практикум по разработке и оцениванию заданий по функциональной грамотности
  • Практикум по решению задач по биологии эвристическими методами
  • Организация исследовательских экспериментов с применением цифрового оборудования по теме "Физиология растений"
  • Организация исследовательских экспериментов с применением цифрового оборудования по теме "Физиологические резервы сердечно-сосудистой системы"
  • Организация исследовательских экспериментов с применением цифрового оборудования по теме "Физиологические резервы дыхательной системы"
  • Организация исследовательских экспериментов с применением цифрового оборудования по теме "Экологические исследования"
  • ФГОС ООО, ФГОС СОО: обеспечение качества освоения содержания биологии (базовый и углубленный уровни)