344019, г. Ростов-на-Дону, улица Советская, 35/2 - юридический адрес; 344011, г. Ростов-на-Дону, пер. Гвардейский, 2/51 - фактический адрес

Ничипорюк Елена Антоновна

Ничипорюк Елена Антоновна

Публикации

  • Должность: доцент
  • Уровень образования:

    Высшее образование - специалитет, преподаватель педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию по специальности педагогика и психология (дошкольная), РГПИ, г. Ростов-на-Дону, 1988

  • Ученая степень: кандидат психологических наук
  • Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
    • Экспертная оценка профессиональной деятельности педагогических работников, ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, г. Ростов-на-Дону, 36 часов, 2022
    • Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников, Государственный университет просвещения, г. Мытищи, 36 часов, 2024
  • Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 42 года
  • Адрес электронной почты: kaf-dino@mail.ru
  • Образовательные программы: 44.00.00 Механизмы управления дошкольной образовательной организацией

    44.00.00 Психолого-педагогическое сопровождение развития детей раннего возраста в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО

    44.00.00 Содержание и организация деятельности инструктора по физической культуре ДОО в соответствии с ФГОС ДО

    44.00.00 Реализация инклюзивного образования для детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации

    44.00.00 Содержание и организация деятельности музыкального руководителя в соответствии с требованиями ФГОС ДО

    44.00.00 Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в соответствии с требованиями ФГОС ДО

    44.00.00 Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО

    44.00.00 Организация взаимодействия педагогов с родителями (законными представителями) воспитанников дошкольных образовательных организаций

    44.00.00 Развитие ИКТ-компетентности педагогов как условие реализации ФГОС ДО

    44.00.00 Психолого-педагогическое консультирование родителей (законных представителей) воспитанников дошкольных образовательных организаций*
  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): • Психологические основы реализации ФГОС ДО
    • Особенности обучения детей дошкольного возраста
    • Оценка качества дошкольного образования и оценка индивидуального развития детей в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО
    • Особенности обучения детей раннего возраста
    • Правовые основы взаимодействия ДОО с родителями (законными представителями) воспитанников
    • Теоретические основы психологического консультирования в ДОО
    • Содержание и организация консультативной деятельности педагога-психолога ДОО
    • Особенности индивидуального и группового консультирования родителей (законных представителей) воспитанников ДОО
    • Практикум по индивидуальному консультированию родителей (законных представителей) воспитанников ДОО
    • Типологические характеристики нозологических групп воспитанников с ОВЗ
    • Взаимодействие педагогов ДОО в процессе психолого-педагогического сопровождения развития детей с ОВЗ
    • Психолого-педагогические основы организации образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
    • Особенности психического развития детей с нарушением речи
    • Анализ системы семейного воспитания и запросов родителей как основа просвещения в ДОО. Особенности воспитания современного ребенка
    • Характеристика программы просвещения родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов в дошкольной образовательной организации
    • Практикум по отбору содержания просвещения родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов
    • Руководство деятельностью по психолого-педагогическому сопровождению воспитанников
    • Обеспечение психолого-педагогических условий реализации образовательных программ дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО
    • Нормативные основы оценки качества дошкольного образования