Круглый стол «Учебник истории Донского края: настоящее и будущее регионального исторического образования в школе»

21 мая 2026 года в Историческом парке «Россия – моя история» прошёл круглый стол на тему «Учебник истории Донского края: настоящее и будущее регионального исторического образования в школе», организатором которого выступило Законодательное собрание Ростовской области. В мероприятии приняли участие председатель комитета Законодательного собрания по образованию, науке, культуре и информационной политике Светлана Александровна Мананкина, первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по культуре Александр Михайлович Шолохов, первый заместитель министра образования Ростовской области Игорь Николаевич Малиночка, представители авторского коллектива, педагогического сообщества учителей истории и общественности.

Разработкой учебника «История нашего края. Ростовская область» для 5-7 классов занимался ГАУ ДПО РО ИРО (авторский коллектив в составе Н.Г. Осадченко, директора Центра профессионального развития педагогических кадров, кандидата педагогических наук; И.П. Галий, доцента кафедры общественно-гуманитарного образования, кандидата исторических наук, В.А. Рогозин, заведующего кафедрой социальных коммуникаций и технологий, кандидата исторических наук) при участии учёных Южного федерального университета и Донского государственного технического университета.

Руководитель авторского коллектива Наталья Геннадьевна Осадченко подробно остановилась на основных этапах работы над учебником, охарактеризовав его специфику как государственного учебника. Ирина Петровна Галий познакомила присутствующих с важнейшими особенностями учебно-методического комплекта «История нашего края. Ростовская область. 5-7 классы».

Учебник прошёл научную экспертизу Российской академии наук и педагогическую экспертизу университета имени Герцена, включён в федеральный перечень учебников.

Учителя-практики уже имели возможность познакомиться с новым учебником в электронной версии и дали ему высокую оценку. Педагоги отмечают, что учебник выстроен таким образом, что вызывает интерес детей, даёт возможность расширять рамки знакомства с предметом.

Сигнальные экземпляры учебников уже отпечатаны. Сейчас решается вопрос о массовом тираже. Министерство образования рассматривает предложения от трёх издательств, и выбор будет сделан в пользу наилучшего соотношения цены, качества и скорости доставки во все школы к 1 сентября.